近期，惠州市第三人民醫(yī)院應(yīng)邀分別向基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及二級醫(yī)院派出藥學(xué)和臨床專家，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)務(wù)人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，助力基層不斷提高業(yè)務(wù)能力和診療水平，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)能力提升，推動落實分級診療制度。
主管藥師深入社區(qū)中心
培訓(xùn)抗生素合理使用及指導(dǎo)處方點評
為更加規(guī)范基層醫(yī)療機構(gòu)抗生素的合理使用，有效開展處方點評工作，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，5月20日下午，麥地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心邀請惠州三院藥學(xué)部簡榕主管藥師和黃燕環(huán)主管藥師，在中心培訓(xùn)室舉行《抗生素的合理使用和處方點評》的專項培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由麥地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心鄧順華副主任擔(dān)任主持，全中心共30多名醫(yī)務(wù)人員參加。
麥地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心鄧順華副主任（左一）為培訓(xùn)主持
簡榕主管藥師結(jié)合2015年版《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》，圍繞提高醫(yī)務(wù)人員對細(xì)菌耐藥危機的認(rèn)知，樹立抗菌藥物合理使用的觀念，主要培訓(xùn)抗菌藥物的定義、抗菌藥物的應(yīng)用指征、基層使用抗菌藥物的誤區(qū)、濫用抗菌藥物的危害等。
簡榕主管藥師培訓(xùn)《抗菌藥物合理使用》
此外，黃燕環(huán)主管藥師針對麥地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心部分門診處方進(jìn)行專項點評，現(xiàn)場與藥師、醫(yī)師互動點評，累計點評抽查門診病歷100余份。
黃燕環(huán)主管藥師培訓(xùn)《處方點評的基本要點》
黃燕環(huán)主管藥師組織藥師、醫(yī)師現(xiàn)場互動點評門診處方
麥地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心鄧順華副主任表示，此次培訓(xùn)旨在提升中心醫(yī)務(wù)人員抗菌藥物合理使用水平，為中心處方點評工作指明方向，為接下來參加區(qū)衛(wèi)健局組織“基層藥師到三甲綜合醫(yī)院跟班學(xué)習(xí)”打下基礎(chǔ)。
深耕基層助力提升醫(yī)療技術(shù)水平 實現(xiàn)分級診療
為更深入地向基層傳播內(nèi)分泌及代謝疾病營養(yǎng)規(guī)范化診療，幫助雙向轉(zhuǎn)診單位營造更濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、提高業(yè)務(wù)水平，5月17日下午，惠州三院內(nèi)分泌科李桂平主任團(tuán)隊與博羅縣第二人民醫(yī)院聯(lián)合舉辦“內(nèi)分泌及代謝疾病營養(yǎng)治療論壇學(xué)習(xí)班”。擔(dān)任此次培訓(xùn)班的講師還有惠州三院門診部李緒嫻主任、營養(yǎng)科孫玥主任及內(nèi)分泌科蒿自睿副主任醫(yī)師。
活動當(dāng)天，博羅縣第二人民醫(yī)院會議室座無虛席，近150名當(dāng)?shù)丶爸苓呧l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員參加了學(xué)習(xí)交流。這種根據(jù)基層工作實際，使更多基層醫(yī)務(wù)人員得到學(xué)習(xí)機會的辦班形式，受到了基層醫(yī)院同行及院領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。
博羅縣第二人民醫(yī)院王貴安副院長主持此次學(xué)習(xí)班
學(xué)習(xí)班會場座無虛席
本期培訓(xùn)班圍繞基層醫(yī)療機構(gòu)重點管理慢病之一“糖尿病”的治療逐一展開。李桂平主任圍繞社區(qū)胰島素的合理使用，重點向基層醫(yī)護(hù)人員強調(diào)胰島素的使用不具有終身依賴性，出現(xiàn)酮癥酸中毒是口服降糖藥使用的絕對禁忌，此時應(yīng)使用胰島素；同時，他還提倡口服降糖藥的同時要補充基礎(chǔ)胰島素，并注意使用胰島素的同時防止低血糖的發(fā)生。
李緒嫻主任、孫玥主任和蒿自睿主任也分別圍繞《放射性碘131治療Graves甲亢》、《中國居民補碘指南》及《甲狀腺毒癥的診治》三方面內(nèi)容，向現(xiàn)場基層醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行授課。
惠州三院內(nèi)分泌科李桂平主任講授《糖尿病社區(qū)管理》
惠州三院門診部李緒嫻主任講授《放射性碘131治療Graves甲亢》
惠州三院營養(yǎng)科孫玥主任講授《中國居民補碘指南》
惠州三院內(nèi)分泌科蒿自睿副主任醫(yī)師講授《甲狀腺毒癥的診治》
基層醫(yī)護(hù)人員悉心聽取，課后與專家進(jìn)行了積極的互動交流，反映課程安排靠近基層診療實際，希望明年可以繼續(xù)來博東地區(qū)為基層醫(yī)務(wù)人員傳經(jīng)送寶。
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