為了加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，增強(qiáng)防護(hù)安全意識，時(shí)刻準(zhǔn)備投入“戰(zhàn)斗”，近日，惠州三院新生兒科開展了一次疑似新型冠狀病毒感染肺炎新生兒收治演練。

本次演練模擬了接診疑似新型冠狀病毒感染的新生兒的應(yīng)急處置，按照新型冠狀病毒感染的肺炎診療與防控流程進(jìn)行病例報(bào)告、個(gè)人防護(hù)、接觸隔離、接診、診療方案、消毒隔離、評估出院這7個(gè)環(huán)節(jié)。

演練前：感控護(hù)士周海燕講解演練流程

演練開始了。門診醫(yī)師致電通知新生兒科：門診接診一名疑似新型冠狀病毒感染肺炎患兒，需收治入住新生兒科。接通知后，護(hù)士立即致電新生兒科韓芳主任，并由主任電話上報(bào)至醫(yī)務(wù)科和感染科：我科即將收治一名新型冠狀病毒感染肺炎疑似病人，邀請感染科一線會診排查。

新生兒科韓芳主任（左一）

接診護(hù)士實(shí)施三級防護(hù)：戴上醫(yī)用N95口罩、一次性帽子、護(hù)目鏡或全面型呼吸防護(hù)面具、防護(hù)服、防滲透隔離衣及雙層乳膠手套。

接診護(hù)士實(shí)施三級防護(hù)

值班醫(yī)生開具“飛沫隔離+接觸隔離+空氣隔離”醫(yī)囑，并在隔離區(qū)門口掛上飛沫隔離牌、空氣隔離牌和接觸隔離牌。

新生兒科隔離病房區(qū)門外

疑似患兒抵達(dá)新生兒科后，將其安置在新生兒科隔離間，置于保溫箱中，并實(shí)行聽診器、溫度計(jì)、心電監(jiān)護(hù)儀、治療車等物品專人專用。管床護(hù)士嚴(yán)密觀察患兒體溫變化，嚴(yán)格采取三級防護(hù)措施采集患兒咽試子標(biāo)本。采集完畢后，管床護(hù)士將密閉后的標(biāo)本放入塑料袋密封，再放入標(biāo)有新型冠狀病毒感染肺炎患者標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)箱，在容器外注明樣本編號、樣本類型、患者姓名及采樣日期，密閉運(yùn)送。

管床護(hù)士嚴(yán)格采取三級防護(hù)措施為患兒進(jìn)行各項(xiàng)操作演練

隨后，兒科及感染科專家到新生兒重癥監(jiān)護(hù)室為疑似患兒會診，對其病例集中討論，研究治療方案。

兒科及感染科專家集中進(jìn)行病例討論

責(zé)任護(hù)士對物表的消毒演練

在本次演練的總結(jié)會上，新生兒科韓芳主任指出，參與演練的各科醫(yī)護(hù)人員分工合作、默契配合。科室能夠及時(shí)報(bào)告疫情，應(yīng)急預(yù)案及時(shí)啟動(dòng)，應(yīng)急所需的設(shè)備設(shè)施、器材、防護(hù)用品等物資準(zhǔn)備充足、供應(yīng)及時(shí)，極大地保障了防控措施的有效實(shí)施。她強(qiáng)調(diào)，醫(yī)院的感染防控工作十分重要，在平時(shí)工作中，醫(yī)務(wù)人員都要增強(qiáng)感染防控意識，重視手衛(wèi)生，認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度。她要求，醫(yī)務(wù)人員要規(guī)范操作，提前做好相關(guān)培訓(xùn)；參與人員要熟悉流程，在任何緊急情況下都能及時(shí)從容應(yīng)對。

演練總結(jié)會議

通過此次疑似病例患兒收治演練，新生兒科醫(yī)務(wù)人員實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)際操作的過程，掌握了新型冠狀病毒感染肺炎患兒的診療防控技能，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員快速處置及協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，對提高新生兒科應(yīng)對各類突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力有很大的幫助，為今后應(yīng)對疫情積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，以更好地保障患兒生命健康。

新生兒科韓芳主任特別強(qiáng)調(diào)：“近日，兒童感染新型冠狀病毒肺炎的病例報(bào)道逐漸增多，年齡最小確診患兒出生僅30個(gè)小時(shí)。新型冠狀病毒疫情嚴(yán)重，盡管兒童病例相對較少，我們也絕不能放松警惕。目前，我院新生兒科已處于準(zhǔn)備充足的‘備戰(zhàn)’狀態(tài)，我們要嚴(yán)陣以待，時(shí)刻準(zhǔn)備投入‘戰(zhàn)斗’！”

演練結(jié)束合影