周五下午，有幸參加了乳腺科定期舉辦的“學(xué)術(shù)沙龍”。來到醫(yī)生辦公室門口，就聽見授課老師的講課聲，輕輕推開了門，坐了下來。

人數(shù)不多，三三兩兩，很隨意的散落的坐著。了解到，授課老師是中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院乳腺腫瘤醫(yī)學(xué)部劉強(qiáng)教授。劉教授是新加坡國立大學(xué)外科學(xué)博士、哈佛大學(xué)腫瘤藥物中心講師，發(fā)表SCI論文10余篇，現(xiàn)主持國家自然科學(xué)基金2項(xiàng)。劉教授今天講的主要內(nèi)容是“乳腺腫瘤新的化療輔助方法”，說是授課不如說是討論，大家自由發(fā)言、各抒己見，通過答疑解惑和交流，能讓人真正感覺到是一場(chǎng)小型的學(xué)術(shù)沙龍。

據(jù)乳腺科張樹平主任介紹，他們科每個(gè)月都會(huì)邀請(qǐng)中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院乳腺腫瘤醫(yī)學(xué)部的專家教授，來科講座。講座內(nèi)容主要分三個(gè)部分，一是乳腺腫瘤診療業(yè)務(wù)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，二是科室學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的對(duì)策探討，三是專家門診。

這種合作模式，一方面滿足了病人對(duì)專家教授診療服務(wù)的需求，另一方面對(duì)科室醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高也有較好地促進(jìn)效果；同時(shí)，通過與專家教授面對(duì)面的交流，借鑒上級(jí)醫(yī)院科研、學(xué)科、人才等管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提高科室科研和學(xué)科發(fā)展的意識(shí)，明確科室發(fā)展方向等方面有很好的指導(dǎo)意義。（科教部　袁學(xué)武）