今天，在護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來到了ICU科室進(jìn)行學(xué)習(xí)氣管切開的護(hù)理，以往，ICU大門都是緊緊關(guān)閉著的，里面住的都是些比較病重的患者，對(duì)于我們沒有去過ICU的護(hù)士，都是比較新奇的經(jīng)歷，里面的工作模式和住院部也許有些不同，但是工作的宗旨和目標(biāo)都是一致的，一切都是為了患者。今天，終于能目睹一切。

來到ICU，我們隨從護(hù)長(zhǎng)進(jìn)入ICU的專門通道，換上了干凈的衣服，鞋子，帽子，相對(duì)住院病房來說，這里的無菌觀念特別嚴(yán)格，剛進(jìn)來就讓我們感受到了無菌的原則。隨著這里的工作人員的介紹和帶領(lǐng)，我們順利的進(jìn)入了ICU,里面住著都是些插滿管子的患者，他們不管哪一方面都需要護(hù)理人員的照顧，頓時(shí)我們肅然起敬了，對(duì)于這里的護(hù)理人員，他們辛苦了。

今天我們主要就是來學(xué)習(xí)氣管切開病人的護(hù)理，帶教老師從六步洗手開始給我們講解，嚴(yán)格遵從無菌觀念的原則，先是給患者評(píng)估，身體狀況、生命體征、體位、部的痰液、氣管的固定等等每一個(gè)細(xì)節(jié)。擺好體位，給患者先手法排痰，手掌完成空心弓狀，運(yùn)用手腕的力量在患者的背部進(jìn)行拍打。雖然這些我們都已經(jīng)熟悉，但是為了做到更細(xì)致，我們還是認(rèn)真地學(xué)習(xí)和模仿。隨后，我們看著帶教老師選擇合適的吸痰管進(jìn)行給患者吸痰處理，每一個(gè)步驟都是那么的準(zhǔn)確恰當(dāng)，還不斷地講解其中的方法、注意事項(xiàng)以及如何避免并發(fā)癥。將她們多年來的經(jīng)驗(yàn)一一給我們解說，像這樣的言傳身教，比我們?cè)诩铱磿Ч煤芏?，我們也都很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，都認(rèn)認(rèn)真真地看著，聽說，學(xué)著，生怕錯(cuò)漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。

這是隔壁床的患者似乎生命受到了威脅，看到其他的醫(yī)務(wù)人員緊張有序的開始忙了起來，帶教老師也過去幫忙，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們?cè)谂Φ卣饶谴嗳醯纳?，在醫(yī)生的醫(yī)囑下，她們有的配藥水，有的輪流做CPR，有的吸口腔的污物，有的在記錄搶救，還有的幫忙聯(lián)系各種輔助檢查……看著他們井然有序、緊張又熟練的操作，時(shí)間一秒一秒地過去，患者恢復(fù)自主呼吸和心跳，搶救成功，我仿佛看到這些天使們的翅膀，作為護(hù)士的我們，不禁對(duì)他們那種精神感動(dòng)，自豪，生命在天使們的守護(hù)下顯得更加的可貴。

時(shí)間過得很快，訪學(xué)的時(shí)間一下子就過去了，在這里我們學(xué)習(xí)到了很多，甚至在書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，我希望像這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和方式能更多些，讓護(hù)士門互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，更好地為患者服務(wù)。（康復(fù)醫(yī)學(xué)科 肖曉玲）